Objetivos:

Dotar al participante de una metodología para realizar un diagnostico sobre su nivel de integración de las TIC y el de su escuela. Definir las pautas para producir un Plan General, una ruta institucional sobre el tema.



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Dirigido a:

Maestros, Directores, Promotores, etc

Objetivo

Temario de
Transformación Digital en la
Educación de Menores

Modalidad Online

¿Qué son las TIC? ¿Qué es la sociedad red? ¿Qué es la cultura digital?

Aprender a aprender con Internet: El auto aprendizaje.

Matriz de necesidades que satisface el Internet y/o las Tecnologías de la Información y Comunicación-TIC.

El Streaming Cognitivo como nuevo modelo de apropiación de conocimiento.

Desarrollo profesional y la red personal de aprendizaje.

¿Por qué es importante integrar TIC en la escuela?

El modelo de integración de TIC.

Competencias digitales de los maestros.

La falacia de los nativos digitales y el rol del maestro.

Metodología para el diagnóstico de integración TIC.

¿Cómo medir la capacidad institucional?

¿Por dónde empezar? Los 10 procesos de la escuela con mayor potencial.

Enlaces, bibliografía y otros recursos digitales.

Cronograma:

Duración y Modalidad: Acceso a plataforma asíncrona por 90 días + 2 Webinars de 2 horas c/u

Precio: s/150 soles

Fecha de Inicio: 24 horas después del pago.

Facilitador: Sandro Marcone

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INGENIO LEARNING: Instituto de Educación Superior dedicado a la investigación y desarrollo de experiencias de aprendizaje significativo intensivas en uso de Tecnología.

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